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二十四中学教育集团 (学区联盟)挂牌成立
发表时间:2018-06-01   来源:     [打印] [关闭]

  

师生与嘉宾大合影

  

二十四中学教育集团(学区联盟)揭牌

  29日上午,市二十四中及附小校园一派欢乐喜庆的气氛,该校隆重举行二十四中学教育集团(学区联盟)成立仪式暨欢庆“六一”文艺汇演,鱼峰区委、区政府、区教育局领导与二十四中及附小、燎原路小学、社湾中心校、阳和小学的师生及家长代表,共同见证二十四中学教育集团(学区联盟)成立。至此,由1所初中、4所小学组建成的教育集团(学区联盟),为各校发展提升,优质均衡,实现学区教育共享、共进、共长注入新的活力。

  特色引领加强联盟

  二十四中及附小是鱼峰区一所公办中小学九年一贯制学校,学校前身是科技型企业柳州机械厂子弟学校,至今已有75年办学历史。如今,学校开设有科学校本课程,并以科技馆和卡魅工作室为龙头,开展丰富多彩的科技社团活动,培养学生创新精神和实践能力,为学生个性化多元发展打下了坚实基础。目前学校开展的科技活动主要有电子创新制作、三角翼飞机、四轴飞行器、无线电测向等项目。

  该校还有两大办学特色——中小学教育衔接、心理健康教育。学校重抓学生心理健康教育,经过深入探索和实践,取得了良好的效果,是目前我市最早也是唯一的“全国中小学心理健康教育特色学校”和“广西青春健康教育示范基地”,学校利用心理健康教育中心优质师资力量、先进设施设备,积极开展阳光心理健康教育活动。在六年级和8月军训、开学初期间积极对学生进行角色意识的过渡,行为习惯、学习兴趣的培养和学习能力培养的衔接,帮助学生快速适应中学的学习环境和学习要求,确保学习成绩的稳定提高。

  开创“中小衔接”新模式

  二十四中学教育集团(学区联盟)成立后,按照衔接、融合,努力实现质量均衡发展、优质发展、整体提升的工作总思路,进行积极有益的探索。构建教研衔接互动平台,在大学区层面上开展一系列中小课堂教学衔接研讨活动,要求中学教师走进小学课堂、小学教师走进中学课堂。利用二十四中学区拥有鱼峰区“教育首席”“教育标兵”“教育能手”“教育骨干”等梯级名师,依托学区这些“本土专家”,挂牌成立语文、数学、英语、心理教育和少先队辅导等名师工作室,并定期举办大学区“名师大讲堂”活动。通过开放名师课堂、教科研讲座、名师下校等形式,充分发挥学区内名师的示范引领,传帮带和区域辐射作用。学区龙头校二十四中及附小通过中小学教育教学强力衔接,以课堂为主阵地,以心理健康教育及科技教育为助推器,形成了中小学衔接教育、科技教育、心理健康教育三大体系的学校特色教育。近年学校教育教学质量稳居全市前列,多次获得教学质量一等奖和中考质量甲等奖励,多项科研课题研究获全国、自治区、柳州市一等奖,先后获得“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国优秀实验学校”“全国青春健康教育示范基地”,广西“德育工作先进集体”、广西“绿色学校”,柳州市“教科研先进集体”“文明单位”“文明校园”“花园式单位”“常规管理优秀学校”等荣誉称号。

  二十四中校长胡海康说,从“学校人”到“集团人”“学区人”,在“衔接、融合、提升”总体思路下,扛稳集团校、学区制大旗,共谋、共享、共长,聚合联盟校文化内核、挖掘相似基因,推倒成员校之间看不见的“柏林墙”, 聚焦师生的文化认同,创新特色课程、融通教学教研、共享教育资源、建全评价体系等,让“中小衔接融合”成为二十四中学教育集团(学区联盟)的新常态、新生态。(赖柱武)


责任编辑:陶 功明


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