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【文明校园风采展】柳州市弯塘路小学:教学生六年,为学生着想一辈子

来源:发表时间:2021-06-08 10:35

  柳州市弯塘路小学注重文明校园创建工作,班子领导团结和谐积极向上。实行校长责任制,实施民主管理,发挥教师们主人翁意识、调动家长、社区等资源参与学校管理,为学校建设和发展出谋划策。党支部加强组织建设、党员队伍建设,严格落实党建工作责任制和“三会一课

  柳州市弯塘路小学注重文明校园创建工作,班子领导团结和谐积极向上。实行校长责任制,实施民主管理,发挥教师们主人翁意识、调动家长、社区等资源参与学校管理,为学校建设和发展出谋划策。党支部加强组织建设、党员队伍建设,严格落实党建工作责任制和“三会一课”学习制度,深入开展“两学一做”等党员活动。遵照《柳州市弯塘路小学章程》依法治校、依法执教。

  学校积极倡导“生本教育”的理念,如今从1.0版的“生本教育”进入2.0的“成长教育”时代。树立了“文化立校,让内涵发展成为集团发展的根本”的工作追求,制定了弯塘教育集团发展标准,积极倡导“以学生生命的成长与发展为中心”的教育质量模式,它涵盖了“责任、尊重和公平的工作机制”、“探究、交流与合作的生本课堂”、“健康、安全和愉悦的成长环境”、“互信、和谐与开放的教育网络”四个纬度。

  学校的“文明校园”创建扎实有效,创建活动效果明显。秉承着“教学生六年,为学生着想一辈子”的办学宗旨,大力开展学校文化建设,努力将“小年纪·大视野·宽胸怀”的育人目标落到实处,将教育渗透于有主题、有序列的“金色童年”学校课程体系中以国家课程为主体,德育活动类课程和学科拓展类课程为辅,心理健康教育和情感教育的“一主体两辅助两系列”的课程内容体系,好习惯训练营、社会实践活动站、快乐社团、体格训练营、弯小形象少年工作站等品牌活动构成了弯塘路小学金色童年德育课程体系。  

  学校和教师相机教给学生应对的本事和功夫,增强学生的综合素养。争做“弯小形象少年”的活动,从一年级延续到六年级,“守时形象少年”培养孩子们诚信的品质;“懂规矩形象少年”培养守法的意识;“互助形象少年”培养学生友善的好品格;“文明形象少年”则从行为细节培养学生文明的行为习惯……全体学生经历活动过程,收获道德认知,体验成长愉悦。

  ”学习制度,深入开展“两学一做”等党员活动。遵照《柳州市弯塘路小学章程》依法治校、依法执教。

  学校积极倡导“生本教育”的理念,如今从1.0版的“生本教育”进入2.0的“成长教育”时代。树立了“文化立校,让内涵发展成为集团发展的根本”的工作追求,制定了弯塘教育集团发展标准,积极倡导“以学生生命的成长与发展为中心”的教育质量模式,它涵盖了“责任、尊重和公平的工作机制”、“探究、交流与合作的生本课堂”、“健康、安全和愉悦的成长环境”、“互信、和谐与开放的教育网络”四个纬度。

  学校的“文明校园”创建扎实有效,创建活动效果明显。秉承着“教学生六年,为学生着想一辈子”的办学宗旨,大力开展学校文化建设,努力将“小年纪·大视野·宽胸怀”的育人目标落到实处,将教育渗透于有主题、有序列的“金色童年”学校课程体系中以国家课程为主体,德育活动类课程和学科拓展类课程为辅,心理健康教育和情感教育的“一主体两辅助两系列”的课程内容体系,好习惯训练营、社会实践活动站、快乐社团、体格训练营、弯小形象少年工作站等品牌活动构成了弯塘路小学金色童年德育课程体系。 

  学校和教师相机教给学生应对的本事和功夫,增强学生的综合素养。争做“弯小形象少年”的活动,从一年级延续到六年级,“守时形象少年”培养孩子们诚信的品质;“懂规矩形象少年”培养守法的意识;“互助形象少年”培养学生友善的好品格;“文明形象少年”则从行为细节培养学生文明的行为习惯……全体学生经历活动过程,收获道德认知,体验成长愉悦。