走进市柳江区壮语文学校附属小学（以下简称壮校附小）校园，就会被浓浓的民族氛围包围和感染，浓厚的文明气息流淌在校园的每一个角落。

学生在开展活动

　　壮校附小创办于1988年9月，是一所文化底蕴浓厚的民族教育特色学校。近年来，壮校附小将民族团结进步创建活动与“壮美”核心文化深度融合，把民族团结的种子埋入每个孩子的心灵深处，创建具有民族特色的文明校园。

融合民族文化 打造“壮美”校园

　　文化是文明之根，壮校附小秉承“民族的也是世界的”发展性教育理念，制定《民族团结进步教育特色学校建设规划》，确定学校文化主题为“壮美”。

　　做好“壮美”校园基础建设。学校注重对校园民族文化特色建设、民族文化传承教育载体建设、师资培训与教科研活动等分层推进，建构“和美”课堂、塑造“育美”教师、培育“四美”学生、开发“启美”课程、打造“壮美”校园，将“壮美教育”思想渗透到学校各个环节。

　　校园文化环境能陶冶师生的情操，对师生教育具有潜移默化的影响。壮校附小挖掘本土化的民族元素，把学校的文化建设与优秀的民族文化结合，建立了以铜鼓、绣球、壮锦、龙凤等元素组成的大门、“壮美”主题墙、“香韵壮美”美食坊等标志性建筑和校内实践活动场馆。

　　民族特色浓郁的校园文化环境布置，使学生在“润物细无声”式的民族文化熏陶下茁壮成长。

民族特色课程 为文明校园“添彩”

　　课堂是培养思维的场所。壮校附小围绕“三个立足”与“三个紧扣”，制定《柳江区壮语文学校附属小学课程规划》，把民族团结进步教育全方位纳入学校课程建设，落实到学校“三级”课程的实施中。

　　除了基础课程，壮校附小还开设《中华传统文化教育》《民族团结教育》等课程；在兴趣、拓展课程中，开设《民族体育》《民族山歌·美食节》等课程；在个性、发展课程中，开设中草药、民族美食、民族舞蹈、戏曲等课程。正是在学校课程规划的支持下，民族团结进步教育实现了常态化。

　　为了让民族文化教育持续深入有效，学校创新实施了“11122”工程，通过开展民族特色大课间、运动会和民族系列校级社团，以及内容丰富、形式多样的民族美食节和丰收节等活动，结合民俗文化在校本课程中实施“壮汉”双语教学，让学生充分感受和认同民族文化的“美”。

　　谈及学校今后的创建工作，壮校附小校长罗小斌说：“创建文明校园，我们一直在路上。”